审议了改进职业培训制度的建议

10月4日，Shavkat Mirziyoyev总统熟悉了提高职业教育质量和职业人口培训的新举措的介绍。

职业教育在经济发展中占有特殊的地位。 因此，在发达国家，高达75％的学生就读于职业教育。

这个系统也在我国发展，按照劳动力市场的要求。 中级专家的培训主要在高等教育，科学和创新部的学院和技术学校以及就业和减贫部下属的单一中心进行。

目前，689职业教育机构在714专业和专业教学，20单一中心"Ishga Marhamat"教授54专业和6外语。

引入了双重教育形式，允许学习和工作在同一时间。 由于这个系统，6千名男孩和女孩正在与2千家企业一起接受培训。 此外，9年级的毕业生在职业学校教授各种专业，11年级的毕业生-在大学和技术学校。

与此同时，球体中存在一定的间隙。 一些教育计划与生活的要求无关。 职业教育对学童没有吸引力。 因此，教育机构的能力没有得到充分利用。

单一中心无法完全满足对中层人员的需求。 毕业生必须参加额外的考试，因为他们没有被分配一个资格类别。 外劳移徙机构与职业教育之间没有互动。 在外语教学和签发确认熟练程度的文件方面的工作不足。

为了消除这些不足，提高职业培训质量，相关部委制定了新的提案。 在今天的报告会上，负责人提供了详细的信息。

这些建议规定引入外国教育计划，确保在国内外市场承认毕业生的资格，更广泛地参与大学和技术学校的学生，以及提高单一中心职业培训质量的措施。

我们国家元首给出了进一步的指示，以改善这些建议。 有人强调，青年就业是最重要的，有必要根据地区的专业化，企业的需求，在特定领域的专业培训年轻人。

有人指出，必须逐步更新专业和职业教育的分类，使其符合国际标准，专业教育机构与学校和大学密切互动。 确定高等教育，科学和创新部将协调专业教育机构的活动作为一个整体系统。

从下一学年开始，一个国际公认的计划将在每个地区的一所技术学校实施。 他们的毕业生将获得国际资格和外语证书。 还将引入职业教育和培训质量的高级标准。

在单一中心的专业培训将在雇主订单的基础上进行，这将成为毕业生就业的一个重要因素。

责人被指示制定职业教育系统物质和技术基础发展计划，直至2030年。